Formation Réaliser un entretien annuel d'évaluation

Managers.

• Être en situation managériale hiérarchique
• Être en prise de poste de manager opérationnel d'équipe

[list] [*][b]Planification de la formation :[/b] On planifier la formation à l'avance et on communique la date et l'heure de la formation aux participants. et on vérifier la disponibilité et la compatibilité des outils de visioconférence avec les participants. [*][b]Support technique [/b]: Des tests de connexion et de son peuvent être effectués avant le début de la formation pour s'assurer que tout fonctionne correctement. [*][b]Contenu pédagogique :[/b] Le contenu pédagogique est présenté de manière claire et concise pour faciliter la compréhension des participants. [*][b]Interaction :[/b] On favorise l'interaction entre les participants et avec le formateur pendant la formation. Des moments de pause peuvent être prévus pour permettre aux participants de poser des questions ou de faire des commentaires. [*][b]Activités pratiques :[/b] On propose des activités pratiques peuvent pour permettre aux participants de mettre en pratique les compétences acquises pendant la formation. Ces activités est réalisées individuellement. [*][b]Support de formation :[/b] Nos formateurs partage avec les participants des supports de formation tels que des présentations PowerPoint, des vidéos ou des documents PDF pendant la formation. Ces supports peuvent également être envoyés aux participants après la formation pour leur permettre de revoir les informations présentées. [/list]

Le formateur anime les séances avec différents supports et les partage avec vous sur votre espace extranet. 

Notre formateur possède une grande expérience dans le domaine de la formation. Il occupe des fonctions de Responsable pédagogique et intervient en Bachelor et Master en management. Il est également référencé à l'Institut Européen des Politiques Publiques (IEPP). Il a suivi les formations suivantes :  

• Certification en management et leadership.
• Master 2 Marketing et gestion des entreprises.
• Licence professionnelle en gestion et conception de projets.

• Test individualisés et étude de cas concrets. 
• Simulation et analyses débriefées.
• Evaluation des compétences visées via des exercices adapté en amont et en aval de la formation.
• Situations problèmes à traiter.
• Mise en application immédiate par le biais des exercices opérationnels. 
• Mise en situation à partir de jeux de rôle inspirés de situations réelles.